三国两晋南北朝时期的科技与文化。

知识目标：

（1）通过了解三国两晋南北朝时，数学、农学和地理学等取得的成就，培养学生的时空观念和唯物史观。

（2）通过了解佛教的传播对中国传统哲学思想、文学艺术和风俗习惯影响深远，对当时的政治和经济发展也产生过较大影响，佛教也逐步本土化培养学生的唯物史观。

（3）通过学习三国两晋南北朝时期的文学作品承上启下，涌现出了一批杰出诗人、小说和文学评论的认识，明白认识包容、自信、开放对文化发展的重要意义，理解世界眼光、世界意识对于推动文化交往、文明互鉴的重要价值，进而理解隋唐文化对外传播产生的世界价值。

  能力目标：

（1）通过引进考古成果和阅读历史文献，提高学生从材料中获取有效历史信息的能力。 

（2）通过探究三国两晋晋南北朝时期文学艺术和课件发展的原因和意义等问题，增强学生分析历史事物和表达历史观点的能力。

素养目标：

（1）认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就，认识包容、自信、开放对文化发展的重要意义，理解世界眼光、世界意识对于推动文化交往、文明互鉴的重要价值，进而理解隋唐文化对外传播产生的世界价值。

教学重点

三国两晋南北朝时期的科技进步与艺术成就。

教学难点

三国两晋南北朝时期的科技进步与艺术成就的原因和意义。

认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就，认识包容、自信、开放对文化发展的重要意义，理解世界眼光、世界意识对于推动文化交往、文明互鉴的重要价值，进而理解隋唐文化对外传播产生的世界价值。